真题是考研中不可忽视的资料， 下面是小编搜集整理的2016年武汉大学新闻传播考研真题，供大家阅读参考。
2016年武汉大学学硕809真题
大学语文部分
一、简答题(30分)
1.简述《庄子·秋水》的艺术特色。(10分)
2.简评“残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。”在写景抒情上的特点。(10分)
3.简析汪曾祺《受戒》的美学特征。(10分)
二、论述题(30分)
1.从袭人和黛玉对宝玉的态度，分析她们各自不同的性格特点。(15分)
2.分析朱自清《桨声灯影里的秦淮河》的结构艺术和主题意蕴。(15分)
三、作文(40分)
以“依法治国”为题，写一篇800-1000字的作文
法律经济部分
一、什么事范围经济，范围经济的主要来源是什么?(15分)
二、何谓财政政策。都有哪些主要的财政工具?(15分)
三、试述我国拓展网络经济空间的主要措施。(20分)
2016年武汉大学学硕617真题
新闻学部分(75分)
一 、名词解释(2*5分)
1、知情权
2、媒介审判
二、观点讨论(2*20分)
1、信息只由少数人发布的媒介环境已经一区不复返了;在网络中记者的仅能保有的权力就是信息共享权力，如果没有通过共享，会发现周围都是无意义的信息;媒介融合的意义在于记者注意于分享信息，彻底抛弃对信息的控制权。
2、媒介反映世界时总是片面的不完整的，编辑选择信息的片面……新闻客观性的保证不能只是停留在客观性的操作上面，更要传媒从业发挥主观能动性。
【答案在传新网基础专题班中讲过的新媒体专题、新闻客观性专题，在传新网拓展专题班中框架理论专题。】
三、辨析题(25分)
有人认为UGC的出现颠覆了传统媒体传播形式;也有人认为UGC只是公众的幻影。请对以上两种观点进行辨析。
传播学部分(75分)
一、辨析题(2*15分)
1、随着时间的推移，人们会淡化对可信度低的信源可信度质疑的倾向。
【《传播学教程》休眠】
2、人们对信息的认识来源于遗传机制，对于同一条信息，不同人会有相似的反应。
【《传播学教程》中格伯纳的培养分析理论、传新网基础专题班中提及的李普曼“拟态环境”理论。】
二、论述题(25分)
请论述拉斯韦尔5w模式的意义以及危机。
三、材料题(20分)
双十一是电商营造的消费节日。电商巨头阿里和京东联合CCTV等媒体……在网络、手机等媒体中营造“双十一晚会”。请谈谈你的观点。
2016年武汉大学专硕334真题
一、辩析题
1、对“有效发行”和“有效收视”的过度追求违背了普遍的服务选择和公共效益。
【传新网拓展专题班上讲过公民社会专题，传新网基础专题班的参与式新闻和公共新闻专题，】
2、新闻具有客观性，因为记者有主观意识。因此只要记者的陈述是符合既定的新闻专业行法则，那么记者的陈述就是值得信赖的。
二、论述题
1、解述行政力量和国家政策在媒介技术扩散中的作用。
2、公共新闻是二战后西方的精英主义，公民新闻基于现在技术的发展出现。由此在现代看来公共新闻中的精英主义与公民新闻是不相融的。
三、材料分析题
有两段材料：一段是美国ipad的聚合新闻nes招聘工作人员:要求有5年工作经验，写的内容机器人查不到，要求内容原创;一段是机器人写稿，通过大数据收集，然后机器人从每天人们浏览最多的新闻写成稿件发给编辑部和营销部，一篇机器人稿件阅读量超过了xx
结合材料分析媒介技术对内容生产的影响。
2016年武汉大学专硕440广告真题
一、辨析题(2*10分)
1.、广告的本质功能使它的经济功能和文化功能。
2、广告是一门艺术。
二、简答题(3*20分)
1、简述广告策划的要义。
2、定位理论的内涵及实践价值。
3、简述影响消费者行为的因素。
三、论述题(2*35分)
1、整合营销的定义与内涵，其在数字时代下的变化。
2、数字营销的定义与内涵。
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