加拿大多伦多电影学院各专业申请要求

2017-12-09bin 影视/表演

  影视制作

  影评:学生需观看一部故事片长度的电影,撰写300-500字的专业影评。学生在影评中应陈述电影的优点和不足,并就电影的整体娱乐性做出评价。影评应涉及到电影制作的不同元素,包括导演、表演、灯光、剪辑和特效等。影评没有对错之分,招生委员会关注的是学生对于电影成功或失败原因的剖析。

  故事板:电影制作是视觉语言,故事板可以通过视觉图片序列,用简单的方式呈现故事。申请学生需要为自己的电影创意制作故事板。故事板可以包括对话和导演过程。此项作业不需要绘画技巧,学生可以使用故事板软件或粘贴图案。招生委员会关注的是申请学生将单个视觉图像排序,从而进行故事叙述的能力。成功录取的学生将在课程第三周时收到自己在申请时提交的故事板(影评不会被返回至申请人)。

  影视及戏剧表演

  学生需要到校参加试镜。如果学生因为身在国外无法来校参加试镜,则需提交:

  1. 兴趣陈述:学生以“What inspired you to be anactor?”为题,撰写一篇300-500短文, 简要陈述自己想要成为演员的原因。

  2. 试镜短片:录制一部短片,短片内容包括:

  简述自己为什么要成为一名演员,1-2分钟。

  一段电影或戏剧的独白,1-2分钟。

  注:试镜短片请上传到视频网站如优酷(YouKu),并提供视频链接。

  3.一张个人快照。

  影视编剧

  申请学生应当提交作品集,其中包括至少两个原创作品,选材范围:

  • 短篇故事(不超过2页)

  • 观点文章(不超过2页)

  • 日志记录(不超过2页)

  • 微电影/短篇脚本(不超过5页)

  学院鼓励申请人在作品集中提交2个以上作品,或添加其他认为有利于申请的材料。请注意,提交材料不会被返回至申请人

  电子游戏设计及动漫制作

  兴趣陈述:学生撰写300-500字短文,简要陈述在电子游戏行业的个人和职业目标。招生委员会评阅过程中,主要关注研究论据、学生对于电子游戏行业的理解以及个人职业规划。在陈述目标过程中,学生可以添加下列或其他游戏行业信息:

  1. 加拿大主要电子游戏制作公司的所在地区。

  2. 游戏设计开发团队需要的各种技术和职能。

  3. VGDD专业毕业后,你的目标和理想的职业生涯起点。

  4. 游戏行业的职业发展前景。

  请学生以专业视角进行兴趣陈述的写作,注意拼写、语法和格式。不必担心超过字数限制。请注意,兴趣陈述不会被返回至申请人。

  电子游戏设计开发

  兴趣陈述:学生撰写300-500字短文,简要陈述在电子游戏行业的个人和职业目标。招生委员会评阅过程中,主要关注研究论据、学生对于电子游戏行业的理解以及个人职业规划。在陈述目标过程中,学生可以添加下列或其他游戏行业信息:

  1. 加拿大主要电子游戏制作公司的地理位置。

  2. 游戏设计开发团队需要的各种技术和职能。

  3. VGDD专业毕业后,你的目标和理想的职业生涯起点。

  4. 游戏行业的职业发展前景。

  请学生以专业视角进行兴趣陈述的写作,注意拼写、语法和格式。不必担心超过字数限制。请注意,兴趣陈述不会被返回至申请人。

  时装设计

  兴趣陈述:学生撰写300-500字短文,简述自己最欣赏的设计师并说明原因。招生委员会在审阅过程中,关注学生对于时装设计的总体理解以及申请学生对于所描述的设计师的见解。学生在短文中应当简要分析所选设计师的作品、参考杂志和网上材料,以充实写作内容,增强说服力。学生应以专业视角撰写兴趣陈述,注意拼写、语法和格式。请注意,文章不会被返回至申请人。

  时尚与娱乐营销

  兴趣陈述:学生撰写300-500字短文,简要阐述从事时尚及娱乐行业的原因以及自己最欣赏的设计师、时尚零售商、明星造型师、或时尚杂志主编。学生可以在兴趣陈述中说明自己对娱乐或时尚行业感兴趣的某一方面并且说明具体职业目标及理由。招生委员会在审阅过程中,关注学生对于时装与娱乐的总体理解以及见解。学生应以专业视角撰写兴趣陈述,注意拼写、语法和格式。我们建议学生参考时尚杂志以及网上文献来支撑你文章中的观点。

  平面设计及互动媒体

  兴趣陈述:学生撰写300-500字短文,简要说明从事平面设计行业的原因。招生委员会在评阅时,关注学生是否对平面设计抱有激情和热爱,以及学生如何通过兴趣爱好、兼职工作和其他教育项目等活动去拓展自己对时尚的兴趣。学生可在兴趣陈述中说明感兴趣的某一具体方面和/或说明具体职业目标及理由。学生应以专业视角撰写兴趣陈述,注意拼写、语法和格式。请注意:文章不会被返回至申请人。

  室内装饰

  兴趣陈述:学生撰写300-500字短文,简要阐述从事室内装饰的原因。招生委员会在评阅时,关注学生是否对室内装饰抱有激情和热爱,以及学生如何通过兴趣爱好、兼职工作和其他教育项目等活动去拓展自己对室内装饰的兴趣。学生可在兴趣陈述中说明感兴趣的某一具体方面和/或说明具体职业目标及理由。学生应以专业视角撰写兴趣陈述,注意拼写、语法和格式。请注意,文章不会被返回至申请人。另请提交个人简历一份。

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